MAD ABOUT ARTS? Breng dan tijdens Kunstennacht Hasselt een bezoek aan PXL-MAD. Kijk hier voor meer info

Nieuws

Zaterdag 30 november verdedigde Anneleen Swillen, kunstenaar, docent en onderzoeker aan PXL-MAD en UHasselt, met glans haar doctoraal onderzoek in de kunsten. Dit onderzoek is gebaseerd op de opvatting dat presentatie essentieel is. Presentatie is niet enkel cruciaal voor perceptie, maar ook voor artistieke productie. Het speelt verschillende rollen tijdens diverse fases van een artistiek proces. 
 

David Carson (64) is een Amerikaans grafisch ontwerper, art director en surfer. Carson is vooral bekend om zijn innovatief tijdschriftontwerp en het gebruik van experimentele typografie. Carson is voor een hele generatie vormgevers de reden geweest om grafisch ontwerp te studeren. Zijn volstrekt intuïtieve designs, lak aan regels en buitenaardse typografische experimenten waren midden jaren negentig het meest spraakmakend in de wereld van magazinevormgeving.

De 19e Zilver Triënnale van Hanau presenteert een boeiend overzicht van de wereldwijde hedendaagse zilversmeedkunst. Het repertoire van de getoonde objecten is zeer verscheiden: zowel thee-, water- en koffiekannen, schalen, bestek, kandelaars als hedendaagse abstracte objecten. Voor de samenstelling van deze prestigieuze tentoonstelling en wedstrijd werd beroep gedaan op een jury van topontwerpers wereldwijd.

David Huycke, juweelontwerper en docent aan PXL-MAD, is geselecteerd met zijn object ‘Dark Moon’ (2019, zwart silver, 28 x 28 cm).

 

Vrijdag 4 oktober verdedigde Peter de Cupere, kunstenaar en docent aan de PXL-MAD School of Arts, zijn doctoraat 'When Scent Makes Seeing, When Seeing Makes Scents'. Dit doctoraat is een bidiplomering tussen UHasselt, VUB en PXL-MAD School of Arts en bestaat uit een onderzoek naar het gebruik van geur als concept, contextdrager en contextgever in het artistieke ontwerpproces.

 

Onder de noemer 'S.M.A.K. goes MAD' ging het Stedelijk Museum voor Actuele Kunst in Gent een samenwerking aan met PXL-MAD School of Arts.  Het project bestaat uit drie tentoonstellingen gedurende het academiejaar 2019-2020. 

In een begeleidend programma zullen tijdens gastcolleges en gesprekken met studenten, kunstenaars en andere professionals de verschillende tentoonstellingsprojecten verder uitgediept worden.